4

Իմ մասին


Ես Միհրան Կարսեցյանն եմ:

Ես 10 տարեկան եմ: Սովորում եմ Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրում, 5-րդ դասարանում: Գնում եմ լողի, ուսումնասիրում եմ չիներեն լեզու: Սիրում եմ  ֆուտբոլ   խաղալ, հեծանիվ քշել, լեգոներով խաղալ:
Ես ունեմ  փոքր եղբայր, նա նույնպես սովորում է մեր դպրոցում և ունեմ շատ ընկերներ, որոնց հետ անցկացնում եմ ազատ ժամանակս:
Շատ եմ սիրում ընտանիքիս հետ գնալ զբոսնել, համեղ պաղպաղակ ուտել և կարուսելներ նստել:

Advertisements
4

Մորս Համար Գազել

Ես այսօր կարդացի Մորս համար գազել բանաստեղտությունը ես այդ ընտրեցի, որովհետև ես էսպես վեռնագիր չէի տեսել, մի քիչ կպատմեմ բանաստեղտությունի մասին: Բանաստեղտությունը այն մասին էր, որ մի տղա պատմում է իր մոր մասին:

4

Խելացի Հոմերի մենախոսությունը

1. Պատմվածքը բաժանիր հատվածների, հատվածները վերնագրիր:
1.  Խելացի Հոմերի մենախոսությունը
2. Քննարկումներ քթի շուրջ
3. Սպասված դասամիջոց

2. Առանձնացրու քեզ դուր եկած հատվածը, գրավոր համառոտ պատմիր:
Միսս հիքսը մտավ դասարան և սկսվեց պատմության դասը: Նա հիշեցրեց, թե որն է այսօրվա քննարկման նյութը: Հոմերն ասաց, որ քննարկում են քիթը: Ուսուցիչն առաջարկում է Հոմերին, համպատրաստի խոսել քթի մասին: Եվ Հոմերը սկսում է իր մենախոսությունը: Նա ասում է, որ քիթը կարող է մարդուն գցել տարբեր պատմություների մեջ, որ քիթը դեմքի թերևս ամենածիծաղելի մասն է և, որ կարևոր է, թե ով է ստեղծել քիթը:

4

Ճառ ականջի մասին

6. Ականջը դեմքի ամենակարևոր մասերից մեկն է, այն դեմքի վրա երկուսն են: Ականջով ենք մենք լսում, ականջը կարող է լինել մեծ, փոքր, սուր ծայրերով, մեծ բլթակներով, մեկ կամ մի քանի ականջօղով, ինչպես նաև խուլ և ըմբշամարտիկների նման կոտրած:
Կան շատ դարձվածքներ ականջի մասին, որոնցից են՝ ,, Ականջիդ օղ արա-լավ լսիր, ականջ դնել-լսել, ականջը սրել-ուշադրությամբ լսել …,,:
Օրինակ փղերը ունեն ամենամեծ ականջները, իսկ ձկների ականջները չեն երևում, իսկ որոշ շների ականջները կտրում են:

4

Առաջադրանք 1.

Կատարիր բաժանումը՝

3/8:7/4=3/14

20/3:13/36=180/39

9/35:3/7=

121/63:11/9=

1024/625:64/125 =

888/81:222/9=

Առաջադրանք 2.

Արմենը ցախ էր հավաքում ձմռան համար: Նա 6 օրում հավաքեց պահանջվող ցախի 2/5-ը: Պարզիր, թե ցախի ո՞ր մասը Արմենը հավաքեց 1 օրում: Կոտորակը կրճատել:
Լուծում՝
Պատասխան՝ 

Առաջադրանք 3.

Գտիր արտահայտության արժեքը:
 
(13/7=

Առաջադրանք 4.

9/15 + 24/25 =

45/14 + 12/46 =

26/42 -16/126 =

9/28 — 15/140 =

4

Մայրենի 20.05.2018

Անհասկանալի բառերը դուրս գրիր և բառարանի օգնությամբ բացատրի՛ր:
1. Ռունգ-քիթ, կենդանու կնճիթ:

2. Մեկ բառով բնութագրիր Հոմերին
Հ
ոմեր-Ճշտմարտախոս

3. Բնութագրիր միսս Հիքսին:
 Միսս Հիքսը շատ բարի էր, համբերատար, լսում էր բոլորի կարծիքը:

4. Մեր դասերին նման է նրանով, որ ինչ-որ բանի մասին խոսելիս, ուսուցիչը հարցնում է մեր կարծիքները:

5. Դարձվացքնե՛ր գրիր քթի մասին:
Քթից այն կողմ չտեսնել
Քիթը բարձր
Քիթը քարին առնել
Քիթը կախ
Քթից բերել:

4

Little puppy

Once there was a little puppy. It was very ugly, and the other dogs of the yard baited him. Once day a little boy fell dawn in the river, which was flowing vary fast. All big and small dogs, only the ugly dog fell dawn in the river and saved the boy.

All was surprised, then the ugly, little dog could save the baby, and all wanted to be his friend.